2021年4月，有学生家长反映称柳州市石碑坪长虹小学一年级一班语文老师经常在中午拖延下课时间，让学生们留堂既不在家长群里面说明情况，也没有与家长进行报备。这时间一长就导致许多等待孩子放学的家长等得不耐烦。且孩子回家后与家长反映语文老师留堂时常常拿着饭菜到教室里吃，而学生只能饿着肚子在座位上写作业。许多家长对老师此举不赞同，认为不该饿着学生写作业而老师却在吃饭。同时学生家长还反映老师与家长沟通不到位，课后有作业不发群内，也无其他渠道进行通知家长，导致孩子作业完成不好，而老师又会拍照发群里让家长教育孩子。因此反映人认为不管是中午留堂，还是老师布置作业，都应做好沟通，家长都会理解并配合。

据了解，我区教育局接到此案件后及时与石碑坪中心校联系，调查该校一年级一班语文老师莫某中午留学生写作业自己却当面吃午饭及教师不告知家长学生作业的问题。4月25日下午，中心校陈书记在书记室与莫老师进行谈话，经了解投诉案件提到的两点基本属实。在陈书记的帮助下，莫老师认识到自己的错误，对学生严格要求没有错，但要严而有度，不然会适得其反；点名批评学生可以，少在或者不在家长群点名，应与家长私下沟通；留学生补缺补差可以，但要掌握时间不宜过久，事先要跟家长报备，更不应该留学生在写作业，而老师在讲台当学生面吃饭。同时陈书记还找到长虹小学一年级一班的班主任胡老师了解情况，其表示莫老师担任该班语文课教学，教学认真，上学期期末检测获同年级组第一名。莫老师对学生要求严格，尤其是后进生，但个别家长不理解，这说明老师在与家长的沟通上存在不足，因此必须加强沟通，注意方式方法，达成家校教育的目标一致。

最后，该校根据莫老师对问题的认识和态度，责令其深刻反思写出检查，并告知其在此事件后不应有包袱，该一如既往一视同仁地对待每位学生每位家长。基于学校的调查和处理，我区教育局要求学校再次对家长进行耐心解释，做好家校沟通工作。同时要求学校对全体教师做好教育工作，切实落实义务教育一二年级不留书面作业的要求。加强教研，向课堂要质量，而不是向做题要质量，提高课堂效率，避免学生过重的课业负担，关注学生的身心发展。